Einfach eine tolle Art zu lernen. Um Biologie, Chemie, Physik und Geschichte zu lernen, muss man sicherlich in Bücher und Hefte greifen. Aber es macht sicherlich mehr Spaß und ist zweifellos unvergesslich (in jeder Hinsicht), wenn Sie es tun buchstäblich "sich die Hände schmutzig machen" zusammen mit den lieben „Gemüsegroßeltern“.
Das machen manche Kinder Grundschulen von Caserta mit dem Horticultura-Projekt, während sie sich um ihre Bildungsgärten in den Parks von kümmern Museen und archäologische Stätten das Gebiet.

Wir lernen, während wir Spaß mit Horticultura haben

So kennen viele von „Bildungsarmut“ bedrohte Kinder, die noch nie ein Museum betreten haben, selbst wenn sie daneben wohnen, geschichtsträchtige archäologische Stätten und Kunstbauten. Indem sie das Land kultivieren, lernen sie es zu respektieren. Sie verstehen, dass es uns so viel von seinen Früchten gibt, während entdecken Sie ihre historischen kulturellen Wurzeln und sich gemeinsam mit Erwachsenen um ein gemeinsames Erbe kümmern. Wie Paola Pascale, die Projektleiterin, erklärt, gibt es noch mehr: Neben dem Erlernen des „ganzen Weges von der Aussaat bis zur Ernte“ auf sehr praktische Art und Weise sprechen sie der Chemie, Physik und Biologie, aber auch der Geschichte. „Außerdem lernen wir, uns besser auf Italienisch auszudrücken, mit anderen Kindern Kontakte zu knüpfen und zusammenzuarbeiten.“

Horticultura - Erklärung für kleine Mädchen

Landwirtschaft, Kunst und Archäologie. Und nicht nur…

Das Projekt entwickelt sich im Park der Königspalast von Caserta, darin Archäologie von Pompeji, im Amphitheater und archäologischen Museum vonalten Capua und im Casale di Teverolaccio del Atellano Archäologisches Museum. Rund 400 Studierende der „A. Calcara“, von Marcianise, „Alessio Simmaco Mazzocchi“, von Santa Maria Capua Vetere. Und der Didaktischen Leitung von Orta di Atella und des zweiten Didaktischen Kreises von Pompeji, im Herzen des Land der Brände. Ein Ort, an dem es besonders wichtig ist, in Schönheit, in einer Ökologie, die wirklich dem Menschen dient, und in "Verantwortung gegenüber gemeinschaftlichen Werten" zu erziehen.
Die Gärten sind auch eine wertvolle Gelegenheit, um in Kontakt zu bleiben "Gärtner der Großeltern", ältere Menschen, die sich um ihren ständigen Unterhalt kümmern. Das Generationenehe zwischen Kindern und älteren Menschen es ist ein weiterer sehr wichtiger Bildungsbereich.

Die „Gemüse-Großeltern“ schufen Horticultura

Ein Bereich reich an Lernen, menschlicher Wärme und neuer Vitalität für diejenigen, die viel hinter sich gelebt haben und ihn auch dann wieder gut nutzen können, wenn die Gesellschaft droht, ihn zu „verwerfen“. Und tatsächlich das Projekt es wurde von älteren Menschen geboren. Seit 2010 neben der Casale del Teverolaccio, ein Adelsgebäude aus dem siebzehnten Jahrhundert, das in dem von Succivo verbracht wurde, gibt es eine gute Anzahl von Gesellschaftsgärten. Sie werden von Rentnern in prekären Verhältnissen gepflegt. „Als die Kinder der Schulen von Caserta das Casale besuchten“, sagte Ivan Esposito, Kommunikationsleiter bei Horticultura, gegenüber VaticanNews „und sie diese grauhaarigen Gärtner trafen, waren sie von ihrer Arbeit bewundert, sie stellten Fragen darüber, wie das Land angebaut wird, wie gesät wird, wie ein Boden bereitet wird. So erhielten sie praktischen Unterricht, entdeckten aber auch Geschichten mit uraltem Flair, die in ihren Ohren wie wunderbare Märchen klingen “.

Kinder und ältere Menschen lernen

Heute sind die örtlichen Ältesten die „gärtnernden Großeltern“ von Horticultura. Und ohne ihre ständige Arbeit „gäbe es keinen nutzbaren Garten, in dem die Kleinen ihren Aktivitäten nachgehen könnten. Sie bringen Kindern alles bei. Sie sind im Ruhestand, weit davon entfernt, inaktiv zu sein motiviert und großzügig, dieser Großzügigkeit, die soziale Innovation hervorbringt ". Aber sogar Kinder unterrichten. Digital Natives „bringen ältere Menschen mit der gleichen Geduld und Liebe in die Welt der Informationstechnologie. Sie initiieren sie, die Apps für die Pflege eines Gemüsegartens oder für eine gesunde Ernährung zu nutzen“.

Horticultura - Oberboden

Horticultura wurde dann auf andere Museen ausgeweitet. Die interdisziplinäre Ausbildung des Projekts setzt sich fort, auch wenn der Boden ruht oder die Produkte inkubieren, erklärt Esposito. In diesen Momenten „arbeiten wir an Umweltbildung, an gesunder Ernährung. Eine Reihe physikalischer oder botanischer Experimente werden durchgeführt, damit Kinder beispielsweise verstehen, was Chlorophyll-Photosynthese oder Kompostierung ist. Und sie machen sich so viel wie möglich bewusst, was sie essen oder wie die Natur um sie herum funktioniert“. Und dann, wenn die Zeit gekommen ist, können Sie sich vorstellen Was für eine Party, um das Gemüse zu sammeln und nach Hause zu bringen, das bei der Geburt und beim Wachsen beobachtet wurde unter deiner liebevollen Obhut!

Ein Tag im Gartenbau

Ein kleines Beispiel für die Aktivitäten des Projekts zeigt ein Facebook-Post. "Die vierten Klassen der Sant'Andrea- und Mascagni-Komplexe des Alessio Simmaco Mazzocchi-Instituts von Santa Maria Capua Vetere wurden von der Direktorin Ida Gennarelli begrüßt und an pädagogischen Aktivitäten in den Außenbereichen des Archäologischen Museums des antiken Capua, einem archäologischen, beteiligt Garten, in dem Zeugnisse des antiken Capua ausgestellt sind: Sarkophage, Statuen, Mosaike, architektonische Elemente öffentlicher Gebäude. Der Tag ging weiter mit der Anordnung der Leguminosen- und Getreidepflanzen, Grundnahrungsmittel der Gladiatorendiät, in einem Saatbeet.

Ortobus: Horticultura im Quadrat

Das Projekt entstand, wie die Website erklärt, aus der Überlegung heraus, dass „Wirtschaftliche Armut wird oft durch Bildungsarmut verursacht. Beide nähren sich gegenseitig und werden von Generation zu Generation weitergegeben“. Es ist die Arbeit des Sozialunternehmens mit den Kindern und die Sozialgenossenschaft Terra Felix in Partnerschaft mit dem Verein Geofilos Atella, Legambiente und mit den Museen und Bildungseinrichtungen und der öffentlichen Verwaltung der beteiligten Gemeinden. Danke an den Fonds zur Bekämpfung der Bildungsarmut bei Jugendlichen, der von der Regierung eingerichtet und von Stiftungen aus dem Bankwesen finanziert wird.
Heute werden die erzieherischen Wirkungen von Horticultura durch die maximiertOrthobus. Dieser Elektro-Van bringt auf die Plätze der bevölkerungsreichen Dörfer der Gegend das Notwendige, um Lernspiele zu erstellen interaktiv. Dank dessen, kommentiert Ivan Esposito, besuchen viele Schüler anderer Schulen die Museumsgärten und viele Lehrer kontaktieren das Projekt mit der Absicht, es zu wiederholen.

Orthobus
Der Ortobus. Natürlich elektrisch

Artikelfoto: Facebook @Horticulturaterrafelix

"Horticultura", die Vereinigung von Gärten und Museen, um mit Spaß zu lernen letzte Änderung: 2022-04-24T15:30:00+02:00 da Silvan Malini

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