Fernschule. Eine Möglichkeit, dem Coronavirus-Notfall zu begegnen und die Lehr- und Ausbildungsaktivitäten nicht einzustellen. Eine Herausforderung für Lehrer und Schüler in diesen schwierigen Wochen. Der Fernunterricht sucht das Lehrpersonal und verfolgt die gesellschaftliche Aufgabe „Lehre“, weist aber einige Schwierigkeiten auf.
Fernunterricht: Wenn die Schule nicht aufhört
2020 wurde hier in Italien mit der Nachricht von der Coronavirus-Epidemie eröffnet. Es sind schwierige Tage und Wochen. Die Städte scheinen schwebend, mit gebrochenem Atem und der vorherrschenden Stille. Dies ist die Zeit des intelligenten Arbeitens und des Fernstudiums (denn ja, die Schule hört nicht auf). Jeden Tag kommen tausende Studenten auf die Plattformen, um weiterzulernen, und ebenso viele Lehrer, die ihre Ausbildung fortsetzen. Viele Hindernisse, manchmal Hindernisse, eine instabile Verbindung und das Fehlen von echtem Kontakt. Dort Schule ist der Ort der Begegnung und des Lernens, aber auch der Gemeinschaft und des Zusammengehörigkeitsgefühls. In dieser Dimension ist die Herausforderung groß und es besteht mehr denn je Bedarf, die Beziehungen zu stärken.
Die Notwendigkeit, ein soziales Gefüge zu erhalten und aufzubauen, das in der Lage ist, sich gegenseitig zu helfen und an Stärke zu gewinnen. Die Schule hat in der Tat eine sehr schwierige Aufgabe. Muss ab sozialer Kleber, unterstütze seine Schüler und unterstütze sie. Wieder verstehen und vermeiden, die fragilsten Themen zu isolieren. Die Interaktion zwischen Lehrern und Schülern ist sehr wichtig. Eine durchdachte Interaktion, bestehend aus Konstruktionen und Entscheidungen. Über die Zuweisung von Aufgaben wurde viel diskutiert. Eine schwierige Wahl, die einige Fallstricke verbirgt. Manche Schüler besitzen keinen Drucker, manche nicht einmal einen Computer und viele nutzen ein Smartphone. In letzter Zeit gab es wieder Diskussionen über dieAbiturprüfung. Wenn Sie in diesem Fall nicht zwischen den Schreibtischen zurückkehren, werden diese in einer einzigen mündlichen Prüfung durchgeführt. Die lavoro di Squadra, auch unter den Schülern selbst.
Nicht nur Schüler: Das heißt, wenn auch Lehrer und Eltern Hilfe brauchen
Der Lehrer ist aufgerufen, gemeinsame Entscheidungen zu treffen, aber er braucht seinerseits gültige Unterstützung. Viele Lehrer sind nicht an Technik gewöhnt und Erstellung von Folien, Videos und anderem Telematikmaterial, was oft mit Doppelarbeit verbunden sein kann. In diesem Fall muss das Lehrteam unterstützen, ein Design definieren und Überlastungen vermeiden. Die andere Seite der Medaille sind die Eltern.
In manchen familiären Kontexten wird der Stress durch den Coronavirus-Notfall sogar mit dem Zusammenleben mehrerer Kinder und vielleicht nur eines Computers kombiniert. Fernunterricht kann den echten Unterricht nicht ersetzen, aber in diesem Zusammenhang Kümmere dich um die Beziehung zu den Kindern in einer großartigen Gegenseitigkeit. Es gibt viele Hindernisse und noch mehr Dinge zu verbessern, aber an Unterstützung mangelt es nicht. Eine Unterstützung, die jeder erreichen kann; Eltern, Lehrer und Schüler. Eine große Herausforderung und eine große Verantwortung, mit dem Wunsch, sich wiederzusehen und bald wieder zur Normalität zurückzukehren.
#Italiener im Herzen
